quarta-feira, 1 de agosto de 2007

As 4 perguntas mais inteligentes sobre Aprendizagem Relâmpago, já feitas até hoje!

Com o sucesso imediato do lançamento do livro Aprendizagem Relâmpago, é claro que iriam surgir muitas perguntas, afinal o conceito de aprendizagem acelerada ainda é praticamente desconhecido no Brasil, por isso, muitos dos alunos inteligentes que agora tem contato com essas técnicas estão começando a se mexer a questionar sobre quais atalhos seguir para atingir o máximo de aproveitamento nos estudos e a descoberta da individualidade nos estudos é o segredo chave para atingir esse objetivo, portanto gostaria de por meio deste artigo responder ao que eu considero serem as 4 perguntas mais inteligentes sobre aprendizagem relâmpago, confira:

Ok pessoal, estou colocando este tópico aqui para suas perguntas. Vou começar. Apesar de ainda não ter lido o livro do Milton, mas já li muito material a respeito do conteúdo, algumas dúvidas surgiram, se o Milton puder responder será otimo.

1- Sobre mapas mentais, os esquemas são todos feitos coloridos? podemos usar desde lapis de cor a hidrocor? e se fizer só preto? e se for feito só de uma cor?

Prezado Danilo veja bem...Os principais meios pela qual captamos informações desde o dia em que nascemos são através dos nossos 5 sentidos (visão, audição, tato, olfato, paladar) e através desdes 5 sentidos ao longo da vida criamos certos fixadores de informações, que auxiliam o trabalho do nosso cérebro na absorção dessas informações, um destes fixadores são as cores, pois elas além de serem expressivas, levam nosso cérebro a pensar fora do usual, quando usamos cores nos estudos, não é a toa que quando vemos um professor corrigir nossa prova, e ele está só usando caneta vermelha nosso medo sobre a nota dessa prova aumenta, não é verdade? Pois bem, para obter o aproveitamento máximo dos mapas mentais, as cores são fundamentais, você pode praticar fazendo MM já para coisas do seu cotidiano, as compras do supermercado ou farmácia poderiam muito bem ser formatadas em sua casa, usando o formato de MM, quando você for usar os mesmos MM nos estudos seu cérebro já vai estar adaptado a esse novo formato de informação, e sim, você deve sempre começar a criar MM usando muito os lápis de cor e canetinha hidrocor, deixa os MM criados no computador apenas para ocasiões em que você deva apresentar os mapas em público, como uma palestra, ou apresentação em faculdade, fora isso, deve fazer os MM a mão mesmo, o máximo de mapas possível, e começar a alternar aos poucos o uso de poucas palavras em cada nível de seus mapas, e se possível substituir frases, por palavras, ou melhor, ainda, figuras que te façam associar imediatamente a informação que você está estudando com essa figura.

2-Sobre música barroca. estava eu um dia estudando ouvindo mozart, mas algumas músicas pareceram agitadas demais para o estudo, ou muito rápidas, devemos ouvir musica barroca na hora de ler, ou somente antes pra relaxar antes de estudar? Alguém poderia citar uma lista de músicas barrocas indicadas, de preferências lentas e relaxantes...

Pois é, agora com essa pergunta você mesmo deve ter entendido que o mais fascinante em se tratando das técnicas de aprendizagem relâmpago, é justamente o fato de que a aprendizagem é uma coisa altamente pessoal, e só personalizando seus estudos ao seu modo, ao seu gosto, é que você vai atingir os resultados muito acima do esperado, para essa sua pergunta é fácil à resposta, pois afinal música barroca graças a Deus tem muitas e vários são os mestres que as tocavam também, portanto se você não se deu bem com o rítmo de uma determinada música de Mozart, tenta outro, tenta Vivaldi, Beethoven, Bhar, Chopin e etc. Qual músico você escolher no fundo pouco importa, o que importa mesmo é você usar a música de um deles (ou até de vários) mais que caia no seu gosto pessoal, que faça você relaxar e diminua seu ciclo mental para reduzir o número de pensamentos paralelos que nós geralmente temos quando estudamos, essa redução de rítmo vai resultar numa melhor concentração, relaxamento e diminuição do stress do nosso dia a dia, com isso você vai ficar mais focado naquilo que está estudando e vai aprender mais, afinal o rítmo da música barroca é muito semelhante ao rítmo do nosso cérebro quando está relaxado, e aí é que está o pulo do gato sobre a sugestopedia, com relação a ouvir antes ou durante depende de você também afinal, pessoas aprendizes auditivas simplesmente amam música e ouvem-na se possível o dia todo, se esse for o seu caso, você não vai se importar nem um pouco em escutar a música barroca antes e durante o estudo, se não for o seu caso, use a música antes pra relaxar, e na hora mesmo do estudo tire a música, portante teste bastante para ver qual caso trás melhores resultados para você em seus estudos. A lista detalhada de músicas você encontra no livro Aprendizagem Relâmpago, inclusive tem informações de como conseguir as músicas legalmente.

3-Ainda sobre música barroca, o phone do meu discman esta com problemas, apenas um lado presta, em relação ao cérebro, devo ouvir do lado esquerdo ou do lado direito do ouvido, levando em conta que o esquerdo trabalha o lado lógico e o direito o lado criativo, então ao colocar o phone no ouvido direito eu estaria enviando a música ao lado esquerdo do cérebro (o lado lógico), isso interfere na aprendizagem ou no transe? e se colocar no ouvido esquerdo?

A resposta é, se você tem dois ouvidos então você deve absorver a música por ambos, imagina se hoje em dia ouvesse um retrocesso e não pudéssemos mais ouvir música estéreo? Só ouvir música mono seria hoje o mesmo tédio que era no passado, se você podendo envolver seu cérebro completamente usando ambos os ouvidos acho que não faz nenhum sentido você usar apenas um, eu aconselho você a comprar outro fone, nem que seja um daqueles baratinhos de camelô mesmo, é importante você usar os dois ouvidos para ouvir a música, até mesmo para inundar os 2 hemisférios do cérebro com essa informação, de maneira extremamente relaxada.

4-Sobre flash cards, li em algum canto que os flash card devem ser coloridos, não sei se o papel ou se a letra, pra melhor fixar o conteúdo, isso é verdade? tem lógica se levarmos em conta a técnica dos mapas mentais...

Aqui fica a mesma resposta dos MM, as cores são ótimos fixadores por serem expressivos e fora do usual, justamente por não usarmos cores nos estudos os FC também são iguais, e você também vai ter que testar, usar cores nas perguntas e respostas e ver quais cores expressam melhores resultados para você aprender e memorizar melhor, as cores do papel, da tinta das perguntas e das respostas também até o tipo de papel pela espessura pode fazer influência, afinal neste caso você já estaria usando a memória tátil, usando, por exemplo, papel cartolina, ou o papel mais grosso que é geralmente usado nos cartões de visita, e etc.

Quando você achar a melhor cor e tipo de papel, as melhores cores para usar na pergunta e na resposta, tudo que você tem que fazer é duplicar o que você descobriu em todos os outros FC que você vier a fazer, o trabalho de descobrir a melhor combinação é feito uma vez só, depois você só tem que repetir e estudar apenas usando aquilo que é melhor pra você aprender.

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© 2007 Milton Filho - Todos os direitos reservados.

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Sobre o autor: Milton Filho é autor do revolucionário ebook 'Aprendizagem Relâmpago' e vários outros artigos e ebooks sobre Aprendizagem Acelerada e Memorização. Você pode conhecer seu trabalho no site miltonfilho.com e descobrir como expandir sua aprendizagem a um nível nunca antes imaginado. Entre em contato.

Você pode divulgar este artigo em sua página ou informativo, desde que mantenha o texto intacto, inclua esta nota sobre o autor com os links ativos e esta sentença, e avise-nos quando o artigo for publicado.

domingo, 29 de julho de 2007

Como Marcos passou de um aluno mediano a um aluno nota 10 em apenas 24 horas?

Olá amigos aqui estou eu novamente para contar mais um relato verídico para vocês.

Eu estava há muito tempo sem falar com meu amigo Marcos, então resolvi mandar-lhe um e-mail só pra ver se ainda era o mesmo e se ainda se lembrava de mim. Pra minha surpresa ele não só se lembrava como disse na mensagem que precisava muito conversar comigo, pois apesar de morarmos relativamente próximos já fazia um bom tempo que não nos falávamos e ele se lembrava vagamente que eu estava começando a estudar técnicas de memorização a um tempo atrás, e precisava da minha ajuda para melhorar na faculdade.

Marcamos por E-mail para bater um papo via MSN, e no horário combinado ele apareceu me contando às dificuldades que estava tendo em memorizar as principais informações sobre o seu curso na faculdade (filosofia) foi conversando com ele rapidamente que percebi que ele não estava lá tão INTERESSADO na matéria e por isso, não estava tendo o desempenho necessário para tirar uma nota que ele mesmo me disse que seria impossível de tirar na prova.

Meu amigo tinha tirado 4, e precisava tirar 10 para passar direto na matéria, e o pior é que ele só tinha 24 horas para estudar para essa matéria, que infelizmente ele mesmo já tinha se sabotado inconscientemente dizendo ser essa uma missão impossível, e de tanto que seus colegas de classe falaram isso pra ele nessa última semana, que ele simplesmente se desestimulou e deixou de lado os estudos, por saber que não ia conseguir.

Foi quando eu conversando com ele no bate-papo lhe disse, para abandonar esses pensamentos negativistas, e trazer o livro aqui em casa no sábado, e pedi também que ele levasse uma xerox das 20 páginas de conteúdo que ele tinha que estudar para a prova.

Quando ele madrugou aqui em casa, pedi a ele para ler pra mim o texto da xerox, e já aí consegui ver seu alto grau de desinteresse, mesmo assim pedi para ele sublinhar todas as informações relevantes que tinha no texto (o nome dos 4 filósofos do texto, e todos os locais, datas, eventos e nomes referentes a eles que aparecessem no texto deveriam ser sublinhados) como eram 4 filósofos pedi a ele para grifar na xerox cada filósofo e seus dados relevantes na mesma cor, e ele assim o fez depois de ler novamente o texto só que agora com a missão de grifar, eu li o mesmo texto no livro que ele tirou a xerox, só que eu peguei uma folha aparte e anotei todas as informações relevantes (devidamente marcado na folha a página a linha onde aparece a informação e etc.) sem que ele soubesse.

Depois que ele grifou seu texto na xerox, pequei minha folha com a cola que fiz e pra minha surpresa realmente ficou idêntico os dados que ambos destacamos, aí já pude ver que ele era bom em criação de sínteses, mostrei-lhe um mapa mental que eu tinha feito a mão, e pedi para que ele fizesse o mesmo, que passasse os dados rascunhados da xerox para um mapa mental com as mesmas cores, pedi também, para que ele fizesse 5 cópias e que espalhasse pelos locas da casa aonde ele mais teria contato visual total, o que ele fez por conta própria, e lendo um pouquinho cada vez que passasse os olhos pelo mapa. Inclusive ele colocou um mapa colado no painel do carro, na frente do toca CD, e toda parada que seu carro dava no trânsito ele dava uma olhadinha. Bem, com isso ele passou o domingo inteiro inconscientemente tendo contato visual com tudo o que era importante nas 20 páginas do texto que ele precisava decorar (como ele gostava de falar) eu adoro usar a palavra memorizar, porque quando você decora alguma coisa rapidamente você esquece, mais quando você memoriza alguma informação, essa informação faz parte do seu conhecimento pessoal para sempre na sua vida.

O desfecho da história foi o seguinte, ele era o único que precisava tirar 10, todos os seus amigos passaram a semana inteira zoando da cara dele, só que ele confiou no que eu disse, ele pegou as 20 páginas e reduziu-as à informações relevantes (aquelas mesmas informações que costumam cair em qualquer prova ou vestibular, que todos nós estamos cansados de saber) e com isso ele deixou sua mente inconsciente trabalhar, focando seu objetivo na prova, esquecendo a nota que tinha que tirar e o sarro dos amigos, da maneira como eu tinha falado com ele no sábado, e pra sua surpresa caiu simplesmente TODAS as questões que ele tinha colocado no mapa mental que ele mesmo fez, e tinha visualizado uma pequena parte do sábado e o domingo inteiro ao longo do dia.

Ele óbvio tirou 10, pois sua mente estava relaxada, ele sabia que aquilo que ele estava estudando no mapa era justamente aquilo que ia cair na prova, afinal o conteúdo da matéria era pequeno (só 20 folhas) e o professor não tinha como não dar aquelas questões na prova, resumindo ele me ligou na terça feira super agradecido, colocou a família inteira no telefone pra me agradecer também, no domingo seguinte fui o convidado de honra do almoço na casa dele, e um dos seus primos que também é seu colega de classe me perguntou como que eu tinha feito esse milagre *risos*

Ele me disse que a história do Marcos durante essa semana da prova virou quase que uma lenda urbana por ser impossível ele conseguir alcançar a nota que alcançou, e ele me convidou para mostrar para sua turma como eu tinha treinado o Marcos a passar de um aluno mediano (medíocre como o próprio Marcos gosta de dizer) à um aluno nota 10 em 24 horas. Bem por enquanto é só amigos, se você gostou do relato do Marcos comente, se houverem muitos interessados eu conto como provei para toda a turma do Marcos de 84 pessoas, e como todos eles tiraram 10 na prova no semestre seguinte.

Espero que você tenha gostado do artigo.
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terça-feira, 6 de março de 2007

Como a Bruna, nunca mais esqueceu nenhum nome de cliente, e aumentou seus negócios!

Essa é uma história verídica que aconteceu comigo e que eu gostaria de compartilhar com vocês.

Um dia eu estava imprimindo umas coisas quando do nada acabou a tinta da minha impressora, então lá fui eu comprar em um desses vários Infos que estão se espalhando cada vez mais aqui na minha cidade, quando mostrei o cartucho da impressora e pedi um novo logo tomei uma aula sobre os diversos tipos de cartuchos de tintas atuais (novo, recondicionado e remanufaturado e etc) e seus respectivos custos benefícios.

Depois de uma atenciosa explicação, não consegui ficar sem perguntar o nome da vendedora, e ao final de toda sua explicação, e de eu já estar com os meus cartuchos na mão, ela me disse que seu nome era, Bruna.

Pois bem, depois de quase quatro meses a tinta acabou novamente, e lá fui eu recarregar meu cartucho novamente (depois da aula, eu acabei aprendendo qual é o mais vantajoso) e quando cheguei na loja depois de todos esses meses, fui logo no stand e na vendedora que antes teve a maior paciência comigo na explicação, e falei:

- Oi Bruna tudo bom? Você pode recarregar meu cartucho?

E para meu espanto, vi a expressão da vendedora mudar completamente, afinal como é que diabos eu sabia o nome dela, se na época eles nem tinham a prática de dar aqueles atualmente já famosos cartões de visita personalizados da empresa, com o nome do funcionário e o telefone da empresa!

Foi aí que a Bruna, ela mesma, não se agüentou de curiosidade e me falou:- Olha, eu to lembrando do seu rosto, sei que você já comprou aqui comigo, mais sinceramente eu não to me lembrando do seu nome, me desculpe. Será que você poderia me tirar essa curiosidade e dizer como que depois de tanto tempo você ainda lembra do meu?

Foi aí que eu entendi sua cara de espanto, e lhe expliquei que estava estudando os principais conceitos da memorização, onde um dos princípios básicos é a memorização de nomes, e que este princípio tem apenas 3 passos. Associação, inversão e exagero.

Associação
– Porque quando ela falou seu nome “Bruna”, eu instintivamente procurei na minha mente a pessoa mais famosa, ou mais em foco na mídia com o mesmo nome dela (acabei associando o nome da vendedora, com o da “Bruna Surfistinha” que não saia da mídia naquele momento, por causa do lançamento do seu novo livro).

Inversão – Porque inverti mentalmente as duas “Brunas”, coloquei a Bruna famosa trabalhando na recarga de cartuchos atendendo aos clientes, e fiz a mentalização da Bruna vendedora numa livraria lotada dando diversos autógrafos, inclusive dando autógrafo para sua xará e para mim (isso serviu para reforçar e ativar ainda mais minha mente).

Exagero – Porque coloquei as duas trabalhando uma no emprego da outra em ritmo acelerado, a famosa atendendo diversos clientes apressados querendo sua tinta o mais rápido possível e a desconhecida, dando cada vez mais autógrafos, e quanto mais autógrafos ela dava, maior ficava a fila (isso tornou minha visualização, cada vez mais dinâmica e viva).

Não custa explicar que esses três passos eu fiz mentalmente, no momento em que a vendedora me disse seu nome, é importante não deixar o tempo passar nessa hora sem que você comece a agir, pois sua mente subconsciente trabalha mais rápido depois que você está satisfeito como eu estava por ter tido aquela verdadeira aula, e pelo preço no stand da Bruna estar bem mais barato que a média.

Depois de explicado isso tudo, e sem saber que ela tinha anotado as principais coisas que eu tinha lhe dito, pois afinal ela como trabalha com o público e sempre teve uma imensa dificuldade em lembrar nomes queria usar essa técnica em seu trabalho mais não sabia como. Pois bem, só na minha próxima recarga é que a Bruna ficou com tudo aquilo na cabeça por alguns meses, é que ao me ver ela me pediu ajuda, para fazer a mesma coisa.

E a explicação para a alegria da Bruna não demorou nem 5 minutos, eu falei:

- Vamos fazer um teste então. Eu vim aqui fazer um monte de coisas e recarregar meu cartucho, você vai tentar memorizar meu nome, e daqui a algumas horas eu volto, se você lembrar é porque funcionou você aceita?

Ela aceitou, eu falei meu nome é Milton, pense num Milton que você conheça que ou significa muito pra você, por algum motivo (algum amigo, parente ex-namorado e etc) ou algum Milton famoso, agora me fale qual Milton você pensou?

- Milton Nascimento, ela disse.Muito bem, agora associe o Milton Nascimento comigo, mentalmente veja ele trabalhando num computador como eu, e me veja cantando tão bem e com uma platéia tão cheia quanto a dele, depois exagere na sua visualização, pode ser ele trabalhando fazendo várias coisas ao mesmo tempo no micro, e eu fazendo shows um atrás do outro, o exagero fica a seu critério, o importante é que seja uma cena dinâmica e de muito movimento para ambos.

Bem, depois disso voltei mais de 2 horas depois e pra minha surpresa, ela não só tinha memorizado meu nome facilmente, como tinha feito o teste com mais quatro clientes que deixaram seu cartucho lá para recarregar e como eu, iam buscar depois, aos outros quatro, a Bruna pediu nome e um dos sobrenomes, e explicou o motivo, ela não só memorizou tudo usando a mesma técnica, como nos outros ela usou os nomes dos artistas que ela mais adora, o nome dos clientes (Antônio Ramon virou Tony Ramos, Cecília Dias virou a atriz Cecília Dassy, Marcelo Santos virou o ator Marcelo Antony levando várias imagens de santinhos na mão, e José Duarte foi à cena que ela imaginou de José Maia contracenando com Lima Duarte), ela adorou a técnica levou na brincadeira o que foi o mais importante pro seu sucesso, hoje ela sabe de cor os nomes dos principais clientes e eu ganho o meu desconto nos cartuchos, gostou?
Faça o mesmo e boa sorte.

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